八公山区幼儿园教师工作绩效考核细则
八公山区幼儿园教师工作绩效考核细则
| 
       A级 指标  | 
      
       B级 指标  | 
      
       C级 指标  | 
      
       评分说明  | 
      
       自评分  | 
      
       考评分  | 
    
| 
       师德 修养 25分  | 
      
       思想素质高 (8分)  | 
      
       忠诚教育事业,工作有事业心、责任感,遵守师德规范,能自觉参加学习和活动,严格执行考勤制度。(8分)  | 
      
       1、违法违纪,受记过及以上处分不得分。 2、无故不参加政治学习,每缺一次扣2分。  | 
      
       | 
      
       | 
    
| 
       职业道德好 (8分)  | 
      
       热爱幼儿,工作耐心细致,无体罚和变相体罚现象,遵章守法,团结协作,为人师表。遵纪守法,不做有损师德的事。(8分)  | 
      
       1、违反师德规范,查实有体罚、变相体罚幼儿现象的,本项考核一票否决。 2、查实私自乱收费,向家长索要钱物,有损教师形象的,本项考核不得分;情节严重的,考核一票否决。 3、违反社会公德,参与赌博,造成不良影响的,考核一票否决。 4、对本职工作不负责任,旷工旷课,严重影响教育教学质量的,考核一票否决。 5、对待家长态度不热情,训斥、指责家长有一次扣2分;有家长投诉的扣2分。 6、破坏团结、拉帮结派、闲言碎语、挑拨离间,查有证据每次扣5—10分  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       进取意识强 (9分)  | 
      
       1、不断学习幼教理论知识,勇于实践;勤于钻研业务,教育质量明显提高。(4分) 2、组织能力强,班级管理有方,教育方法灵活、多样、有效,班内各项活动既气氛活跃又秩序井然。(5分)  | 
      
       在上级组织的调研活动、常规管理检查、幼儿园随堂听课中被视为不合格课的,本项考核不得分;视为一般课的,扣4分。  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       业务 能力 25分  | 
      
       专业知识扎实,学历达标 (8分)  | 
      
       教学基本功扎实,坚持讲普通话,积极参加继续教育,学历达标。(8分)  | 
      
       1、不能用普通话与同事、幼儿、家长交流的发现一次扣4分。 2、学历不达标、又不积极进修的扣4分。  | 
      
       | 
      
       | 
    
| 
       教育教学能力强,效果显著 (9分)  | 
      
       能按时参加教研活动,积极参与评课,发表自己的见解;及时撰写教育随笔(含教后感、案例分析、主题反思等)(9分)  | 
      
       1、无故不参加教研活动,每缺1次扣2分。 2、撰写的教育随笔、观察记录质量不高的扣2分。 3、不完成听课、评课任务的,扣2分。  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       教科研能力强,成绩突出 (8分)  | 
      
       能积极参加教育教学研究活动,认真听评课,积极撰写论文。(8分)  | 
      
       1、不承担园内观摩课的本项考核不得分。 2、教育教学资料不能及时完成的,视情况扣2-4分。  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       工作 数量 24分  | 
      
       遵守规章制度,出勤足 (5分)  | 
      
       遵守幼儿园作息时间,不迟到、不早退,不无故缺席、无故旷工。(5分)  | 
      
       1、没有特殊原因迟到和早退有一次扣2分,超过3次本项考核不得分。 2、上班时间吃零食、聊天或做其他与工作无关的事情,发现一次扣2分。 3、病假一天扣4分,事假一天扣8分。  | 
      
       | 
      
       | 
    
| 
       服从组织安排,满工作量 (5分)  | 
      
       服从分配,在完成本职工作的前提下,能自觉关心幼儿园其他工作,并乐意完成园内突击性任务。(5分)  | 
      
       1、无正当理由不满工作量的,扣3分。 2、无正当理由不服从幼儿园工作安排,本项考核不得分。  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       执行“六认真”要求,工作负责。 (14分)  | 
      
       认真制定计划,认真领导一日活动,认真创设良好环境,认真做好保育工作,认真做好家长工作,认真制作教玩具。(14分)  | 
      
       1、不认真执行教学常规,发生教学事故,被查实的本项考核不得分。 2、“六认真”考核详见工作检查评估方案  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       工作 实绩 16分  | 
      
       完成工作效率高 (8分)  | 
      
       1、带班时间幼儿无擦伤、跌伤等事故发生。(4分) 2、各类计划、记录齐全,质量好,一日活动效率高。(4分)  | 
      
       1、在半日活动检查中查有问题的,视情况扣分。 2、发生幼儿骨折、缝针等事故的考核一票否决。  | 
      
       | 
      
       | 
    
| 
       培养幼儿成绩突出 (8分)  | 
      
       幼儿常规教育好,培养幼儿良好行为习惯卓有成效;幼儿身心发展好。(8分)  | 
      
       1、随机检查中班级常规、幼儿习惯等方面暴露出问题的,视情况扣分。 2、 幼儿发展情况居平行班之后的扣2分。  | 
      
       | 
      
       | 
    |
| 
       家长 工作 10分  | 
      
       家长会(3分)  | 
      
       定期召开家长会,并做好会议记录(3分)  | 
      
       一次未召开家长会扣3分。  | 
      
       | 
      
       | 
    
| 
       家长委员会会议(3分)  | 
      
       定期召开家长委员会,商议班级工作相关事宜(3分)  | 
      
       一次未召开家长委员会扣3分。  | 
    |||
| 
       家教工作(4分)  | 
      
       定期开展家教工作,帮助家长提升育儿经验(4分)  | 
      
       1、家教工作参与度低扣2分 2、一次未召开家校工作扣4分。  | 
      
       | 
      
       | 
    
附:班级工作
教育环境
1、墙饰按主题及时更换,有幼儿参与,并艺术加工。6分  
2、自然角丰富、实用,有幼儿参与,有观察记录。3 分  
3、游戏区划分合理, 标识明显,游戏区角材料丰富有创意。3分 
4、使用并推广普通话,师幼关系融洽。3分  
                          
一日活动
5、来园活动幼儿自主选择,内容丰富。3分   
6、体育活动分组进行(有自制体育玩具)。3分   
7、有序开展半日活动,遵守作息时间。6分   
8、幼儿盥洗有序,卫生习惯好、不玩水。3分   
9、进餐氛围好,幼儿不挑食、不剩饭菜。3 分  
10、午睡环境好,幼儿午睡习惯好。3 分  
11、幼儿有安全和自护意识,班级无安全事故。10 分  
自主游戏
12、保证幼儿游戏时间,材料有更新痕迹,有教师指导游戏,幼儿游戏水平得到发展。5 分  
13、幼儿兴趣广,自主选择游戏,能力发展良好。2 分  
幼儿
14、行为习惯好、个性发展良好,爱说普通话,出勤率高。(92%、95%、96%、97%以上),8 分  
资料研究特色
15、班级、教科研资料认真总结,书写规范,及时上交,有质量。15分   
16、认真备课,教案中有教学重、难点,反思,教学过程设计合理,不照抄教学参考书。4 分  
17、特色活动开展,班级工作创新有特色。4 分  
家长工作
18、廉洁从教,不向家长索要物品,家长反响好,满意率高。3分   
19、家长园地更换及时。3分   
20、接待幼儿家长要热情,要站着迎接、主动打招呼,和家长开展交流,效果良好。2 分  
21、家长积极参与幼儿园活动,问卷回收率高。2分   
财产保管
22、节约水电,放学后关好门窗。2分   
23、节省材料,利用好边角料。2 分  
24、保管物品不丢失,不损失。2分   
其他
1、幼儿安全如出现缝针,一针扣二分;骨折扣十分;其他事故视情节轻重考核不得分,年度考核一票否决。
2、幼儿的饭碗、茶缸、毛巾等日常用品要保持干净,定期消毒,摆放整齐,教室地面、课桌面、墙壁、门窗、要干净。(5分)
一次差扣1分。
加分因素 
1、在校、区、市、省、国家级以上刊物发表文章或有证书的分别奖2、4、6、8、10分
2、校级、区级经验介绍分别记2、4分,做校级研究课、观摩课、公开课等记2分
3、参加区、市级竞赛如:园级业务(优质课、案例评比、教学设计、区域活动设计方案、玩教具制作、教师技能比武等)比赛、辅导幼儿参加教育系统组织的各项技能比赛或其他教育有关的活动获奖按教师获奖情况奖2—6分
           
2022年8月
