八公山区幼儿园2025年度工作执行情况

八公山区幼儿园2025年度工作执行情况

八公山区幼儿园在上级部门的关心帮助和指导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了各项任务。现将2025年度工作执行情况汇报如下：

（一）党建引领，筑牢思想根基

将政治思想工作放在各项工作的首位，在园党支部的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕立德树人这一根本任务，积极引导广大教师将教书育人和自我修养紧密结合，筑牢“为党育人、为国育才”的初心使命，不断探索党建与幼儿园中心工作深度融合的新路子，将党内政治生活与幼儿园保教工作有机融合，做到同安排、共部署、齐发展，圆满完成各项工作任务。

在师德师风建设方面，我们设立师德信箱，主动接受家长、社会监督，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议。激励广大教师勤奋工作，务实创新，树立八公山区幼儿园的良好形象。

   （二）聚力教师成长，蓄力专业前行。

1.重视研训结合，促进教师专业成长

通过多种形式进行业务培训，一是开展园内由上至下的教研活动，由保教主任牵头，带领年级组长定期开展各领域教研活动、环境创设研讨会、探索低结构材料研讨活动会等；二是以年级组教研形式，由年级组长牵头，组织教师定期开展保育教育教研活动；三是组织教师进行无声上课活动，在无声上课的基础上组织教师积极开展业务大练兵公开课比赛活动；四是组织园内区角游戏观摩活动、主题墙创设观摩活动等帮助老师们在园内相互学习、共同成长。我园三人参加淮南市2025年上半年优质课比赛分获得一、二、三等奖。1人参加淮南市第七届教坛新星评选中荣获淮南市教坛新星称号；我园五人参加区教体局第六届幼儿教师无生上课比赛，获得一等奖三人、二等奖二人；

2.保教结合，提升教育质量

优化课程建设：以幼儿发展为核心，结合季节与节日，开展“行为习惯”“传统文化”等主题活动，将五大领域知识融入趣味实践。同时，推进园本课程开发，初步形成《幼小衔接幼儿生活技能培养课程》框架。

创新教学方法：引入游戏化教学模式，打造“自主探索区角”，鼓励幼儿在玩中学、学中玩；组织教师园内观摩优质课15节，定期开展教学研讨，推动教学方式创新。

3.开展“安心托幼”服务，惠及更多家庭。

我园将托幼混龄班和延时服务纳入日常工作，园舍结构功能合理，户外活动场地、玩教具和图书配备均符合国家和我省配备要求。在遵循幼儿身心发展规律的基础上，立足家长需求的同时遵循幼儿发展规律，鼓励幼儿阅读绘本、自主游戏、体能训练、艺术创作等活动，还灵活设置了美术、舞蹈等特色教育课供家长选择，切实解决家长后顾之忧。

（三）做好家园共育，保证幼儿健康成长。

多种形式做好家园共育：家长会、亲子运动会、亲子冷餐会、每月定期邀请家长进园，向家长征集菜谱，开展家长学校、家长委员会、家长伙委会、家长陪餐日等活动，还开展家长学校育儿心得分享、六一文艺汇演、毕业典礼和家长助教等活动，让家长更加了解我园的办园理念及教育理念。

幼小衔接工作规范有序，教师尊重幼儿、支持并鼓励幼儿进行自主探究学习，组织幼儿参观小学，激发幼儿的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备；每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；学期末的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的方法，助推幼儿的学习与发展。

（四）夯实安全根基，共筑平安堡垒。  

1.做好卫生保健工作。

我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针，在做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作上，组织孩子加强身体锻炼，保证幼儿每一天有2.5小时的户外锻炼。按时进行体检，并及时做好各项评价和统计分析工作。把好晨午检关，落实一摸二看三问四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。

进一步加强教师和家长的健康知识培训和宣教，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

2.严把食品安全关，保障幼儿饮食安全与营养均衡。

严格把控食品安全，规范操作流程。食堂工作人员持证上岗、每年体检，做到定点采购索要凭证，严禁购买腐烂变质食品及原料，做好每天食物留样，同时严把厨房关，严禁闲杂人员进入厨房，并做好厨房用具的消毒工作等。

科学制定食谱，保障营养均衡，关注幼儿个体差异，提供贴心服务；加强家园沟通，促进共同监督，通过家长会、班级QQ群、家园联系栏等多种渠道，及时向家长公布每周食谱、食材采购情况及食堂卫生状况，让家长了解幼儿在园的饮食情况。定期开展“家长开放日”活动，邀请家长走进食堂，实地参观食品制作过程，参与试餐活动，广泛听取家长的意见和建议，不断改进饮食工作 。

  3.加强安全教育。

开展消防知识教育、地震逃生演习，使幼儿及教职工有相应的应变能力、报警能力、逃生等自我保护意识。  

安全工作纳入班级日常管理日程，教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时，都考虑到了安全教育和安全保护的内容，并将安全系列教育活动融入进一日生活中，提高了幼儿自护自救能力。

4.强化安全管理。          

健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

加强对重点场所及建筑设备的管理，定期和不定期检查各类安全设施，对检查中发现的问题、隐患及时维修和解决；对教职员工反映的校园安全隐患及时回应。严格落实护学，保证幼儿安全入园、离园。