八公山区第一中学2023年度学校工作计划
一、指导思想
学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进依法治校,以提升教师专业化发展为抓手,以提升教育教学质量为目标,以提升校园文化建设为内涵,坚持“为生命而教育”的办学理念,全方位推进“生命教育”特色发展,狠抓质量立校建设,为办人民满意的教育而努力奋斗。
二、主要目标
(一)在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围。形成一个行政班子勤政、廉政、团结、务实;教师热爱学生、教书育人;学生全面发展的良好格局。
(二)继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生向往、家长信任、社会认可、人民满意的学校。
(三)切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为中心的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
(四)积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善绩效量化考核办法
(五)以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用科学的育人方法培育学生。
(六)以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
(七)加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟长鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
三、总体设想
(一)建立健全学校、家庭、社会协同育人机制
1.以学校教育为主阵地,围绕“安全教育守护生命、心理辅导润泽生命、感恩教育热爱生命、劳动教育尊重生命、多彩活动发展生命”五个主题,将生命教育融入到课堂内外,以延伸生命的长度、拓展生命的宽度、提升生命的温度、增加生命的厚度。
2.以家庭教育为基础,建立家校委员会,家校携手,充分发挥家校委员会的作用,成立家庭教育专家讲师团,从家庭的视角、以家长的身份,对孩子们进行安全、感恩、奋斗等主题的生命教育宣讲。
3.以社会教育为延伸,聘请法治副校长,进行道德法治宣讲;联合公安、消防等相关部门,进行安全教育及紧急疏散演习;建设劳动教育基地,创建生命教育共同体。
(二)加强校园文化建设
1.领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。
2.教师与教学文化。倡导讲大气,讲品位,讲合作;弘扬人文精神,合作精神,创新精神,教师尊重理解学生,即注重科学教育,更注重人文教育。
3.学生与班级文化。以“生命教育”为切入口,德育为核心,通过环境、信息、课程,以活动为载体建设高品位的班级文化。
4.校园与环境文化。以文化品位,现代信息,人文精神为理念,着眼于校园文化氛围对学生的熏陶和感染,将生命教育理念与校园文化有机融合,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。
(三)构建生命教育体系
学校通过开展生命教育课题研究,构建生命教育课程体系,搭建生命教育活动平台,开展生命教育主题活动,建设生命教育文化基地,全方位推进生命教育特色学校创建进程。
四、主要任务和措施
(一)德育工作
学校德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程。德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈
1.努力提高教职工思想道德素质和业务水平。加强学习是提高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不仅要有精湛的专业知识,还必须有高尚的师德师风。要把德育工作摆在学校教育工作的首位,促进学生全面发展。
2.增强法律意识,树立良好师德形象。教育工作者要适应时代的发展,教育出一批知法、守法的人才,首先必须自己知法、懂法,认真学习各种法律法规,严格遵守各种法律法规和职业道德规范,杜绝“三乱”:乱收费、乱发资料、乱办班补课,对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制校长的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法治意识,成为依法执教、文明施教的楷模,真正做到教书育人,为人师表。在工作中,每位教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,要时刻要注重自身的师德形象,做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟,更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室,坐着给学生上课,不参与赌博迷信等活动,使我校教师树立良好的师德形象。
3.加强支部建设,充分发挥党员的模范带头作用。不断壮大党支部力量,把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与时俱进的精神状态,做教育的先锋,工作的楷模。加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求,提高党员的思想政治素质。
4.狠抓学生养成教育。为形成我校学生“人人有礼貌,个个爱学习”的局面,本学期继续抓好学生养成教育,并使本项工作规范化、科学化,利用班会会,学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校规章制度。要充分发挥教师的“表率、指导、示范”作用,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。例如上、下楼守秩序不拥挤,讲礼貌不骂人,绝不早到校等。要建立学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性。通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育,使学校达到“五个好”:精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校管理好、办学质量好
5.家校协同育人一体化。家庭教育是社会主义精神文明建设的重要
内容之一。各班要结合学校的教育教学工作,积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系,为学生家长定期开设教育讲座,培训在日常生活中如何教育培养子女等。各班每学期必须召开一次家长会,每位教师对自己所教学生至少进行一次家访,多和学生家长沟通联系,了解学生情况,有针对性的引导好每一个学生,向家长宣传学校工作,了解我校工作,支持学校工作,使学校、社会、家庭形成合力,共同营造一个良好的育人氛围。
6.加强心理健康教育。继续加强心理咨询室建设工作,提供心理咨询和辅导服务。设立“学生进步奖”,坚持每半学期评选学生进步奖,并予以公开表彰。。
(二)教学管理工作
抓好教学管理,提高教学质量,是学校工作的重中之重,是学校的生命线。
1.落实国家新课程设置方案,保证教学时间。要严格按照国家课程设置方案排课,严格执行课程标准,保障音、体、美课的正常开展,重视体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间,不迟到早退,严禁旷课,教学中严禁中途离开课堂,严禁使用手机。
2.认真抓好教学环节的落实检查工作。
(1)抓好课堂教学,提高课堂效率,教师对每一堂课要精心设计、周密安排,杜绝出现讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一,任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样,结合学生的年龄特征,因材施教。对班级管理,既要严格要求,又要给学生创设一个宽松,民主和谐的学习环境,才能充分调动学生学习的积极性,自主参与学习,最大限度的提高课堂效率。
(2)科学的设计作业及检测,合理安排设置作业形式和种类,认真研究考试的题型和结构,不断总结经验。
(3)认真抓好备课、批改作业工作,教导处要认真负责,对教师的备课、批改作业情况定期检查,发现问题要及时矫正和弥补。
3.要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。实行推门进课堂,不打招呼制度。积极开展骨干教师展示课、青年教师评优课、备课组内研讨课、拜师结对汇报课。积极参加市区教体局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色。
4.要加强教师综合能力培养。教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学期,我们将把提高教师的综合能力作为一项重点工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建新时代下的教师新形象。
(三)团队工作
1.进一步加强团员的思想道德教育。以重大事件、节庆纪念日为契机,大力弘扬社会主义核心价值观,广泛开展各项主题教育系列活动,理论教育和社会实践相结合,努力调动广大团员青年的积极性,抓好学生的爱国、文明、法治意识教育,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。
2.进一步抓好团委常规工作。规范周一升旗仪式,不断深化爱国主义教育。利用校园广播站、橱窗等宣传阵地大力加强文明礼仪的养成教育,以多种主题教育为契机,积极开展形式多样的教育活动。规范文明行为监督岗,结合中学生日常行为规范,对学生日常行为进行监督。
3.在本学期开展中小学生行为规范教育、“新时代好少年”评选、校园文化艺术节、“学雷锋”、“环境保护日”系列活动,开展“我们的节日·清明”、“我们的节日·端午”主题教育活动,持续推进爱国主义读书教育活动。
(四)加强安全教育管理,创建平安校园
1.落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。
2.建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播站、公众号、班会课加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。
3.落实安全目标责任制,加强每日领导值班和班主任楼道值班工作,落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。
